(资料图片仅供参考)

今年以来，镇远县不断在和美城乡法治教育普及行动推进中积极融入“互联网+”应用大潮，以二维码为着力点，积极探索创新“码上学法”线上普法新模式。借助二维码这一独具特色的宣传方式，突破了普法知识载量限制，拓宽了普法工作思路，提高了普法影响效能，调动了群众学法用法的热情，推动智慧普法进入“码上时代”。“码上学法”受到群众的积极响应和热烈欢迎，成为镇远县普法工作的一大特色。

注重丰富内容，突破了普法知识载量限制。镇远县打破传统纸质资料载量有限且不能承载音频、视频文件的局限性，抓住当前人民群众热爱的网络空间，根据二维码应用广泛、载量丰富的特色和优势，在方式方法上进行创新，推出“码上学法”新模式，将“黔微普法、黔东南普法、苗侗普法、镇远司法”二维码融入平台，将群众常用、需要的法律知识要点、宣传视频、普法音频、公共法律服务体系等编入二维码之中，使群众通过手机扫码即可阅读观看。

注重点面结合，立体展示普法亮点。“码上学法”启动后，镇远县根据法治宣传教育工作实际需要，突破以往对具体法律条文单向传播灌输方式，着重培养公众对法律知识立体感与亲近感，制作图文并茂的“普法二维码宣传牌”“二维码普法宣传小礼品”，结合古城特色，在火车站、汽车站、步行街、各学校、民主法治示范村、各乡镇集镇等人员密集场所进行固定展示，形成一道亮丽的风景线。

注重方式创新，融合“两线”让群众喜闻乐见。以往的线下普法往往通过发放宣传资料、开展普法讲座、设置普法展板等形式开展，优点是与群众直接接触，可以开展良性互动，缺点是宣传内容有限，宣传成本较高，且很难适应互联网大潮下普法新环境。而线上普法传播快、内容丰富，成本低，受众广，但由于信息的极度丰富，反而使人无所适从，难以获得有效、切于实用的法治知识。而“码上学法”形式恰好融合了线上线下两种普法途径的优点，克服了两者缺点，真正实现了内容丰富、精准和群众喜闻乐见的完美融合。

作者：田景超

编辑：姬世海

二审：吴贤和

三审：江春健

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